СКЕТЧИНГ ЯК ІНСТРУМЕНТ ДИЗАЙНЕРСЬКОГО МИСЛЕННЯ В ПРОЄКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Анотація

Дослідження має на меті визначити роль скетчингу як інструменту дизайнерського мислення у проєктній діяльності, уточнити його функції на різних етапах дизайн-процесу та систематизувати основні види ескізів з урахуванням їх практичного застосування. У роботі використано систематизований огляд міжнародних наукових джерел і тематичне узагальнення результатів досліджень, присвячених когнітивним, комунікативним і методичним аспектам ескізування. Теоретичну основу становлять праці, у яких скетчинг розглядається як засіб зовнішньої репрезентації задуму, підтримки візуального мислення, рефлексивного переосмислення та проєктної комунікації. Встановлено, що скетчинг виконує в проєктній діяльності не допоміжну, а системоутворювальну функцію, оскільки забезпечує перехід від внутрішнього уявлення до візуально зафіксованої форми, полегшує структурування слабко визначених завдань, підтримує варіативність рішень і створює підґрунтя для подальшого уточнення концепту. Показано, що на етапі формулювання проблеми ескізування сприяє візуалізації ситуації та виявленню взаємозв’язків між її елементами, на стадії генерування ідей воно стимулює продукування альтернатив, на етапі уточнення допомагає перевіряти форму, композицію, пропорції та функціональну логіку об’єкта, а під час комунікації й оцінювання забезпечує швидке представлення задуму та попередню перевірку рішень. Запропоновано типологію ескізів, що охоплює дослідницькі, пояснювальні, переконувальні та оціночні форми. Окрему увагу приділено ризикам застосування скетчингу, серед яких проєктна фіксація, оцінкове спотворення через візуальну привабливість ескізу та можливість неточного тлумачення зображення. Практичне значення одержаних результатів полягає у можливості їх використання для вдосконалення методики викладання проєктних дисциплін, розвитку візуального мислення майбутніх дизайнерів і підвищення ефективності професійної проєктної діяльності.